德州市教育局:家校沟通架“心”桥
发布日期:2010-08-14
来源:《山东教育报》综合版
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本报记者 尹品华 通讯员 范立华 董志勇
“建议学校经常举办‘知心姐姐进课堂’这样的活动,借助专家的力量,理顺孩子与学校和家长之间的关系。”
“低年级的孩子自控能力差,如何教育孩子健康快乐成长,成为家长们头痛的事。希望教育行政部门和学校多举办家校沟通交流会,以提高家长的素质。”
“希望家长能积极参与家长委员会,并且能与委员会之外的广大家长做好沟通。”
年初,在一条条建议和一声声希望中,来自德州市部分县(市、区)的30余名中小学家长、教师、校长及教育局局长围坐在一起,共同商讨如何加强家庭与学校之间的沟通。据悉,这是该市教育局首次邀请学生家长进行面对面座谈。
据了解,日前,省教育厅下发文件,要求各学校设立家长委员会,随后,该市教育局也拟定了《德州市普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》,在对家长委员会的设立办法及其权利、义务进行约定的同时,向广大学生家长、中小学校及各地教育部门征求意见和建议,以对管理办法进行完善,使其更适合该市教育发展现状。座谈会上,大家畅所欲言,对进一步加强家校沟通、大力推进素质教育积极建言献策,共同探讨家庭和学校教育的新模式、新办法、新路子,共同研究《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法(试行)》落实措施。通过校长、教师、家长之间的沟通,通过教育行政部门和学校之间的交流,家长在学校教育中的作用得到充分发挥,这将对动员全社会的力量参与和支持教育工作,构建和完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育体系,全面实施素质教育起到积极的推动作用。
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