临朐县吴家辛兴小学加强师生行为文化建设
发布日期：2016-07-01
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（通讯员 宿万华 赵延平）近年来，临朐县龙山产业园吴家辛兴小学开展了“培育学校行为文化，打造师生和谐乐园”活动，从“三师型教师”、“好习惯”入手，取得了良好的效果。
该校着力构筑学校教育工作的安全体系，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以提高学生的安全意识和防范能力。他们坚持经常性教育与专项教育相结合，校内教育与校外教育相结合，课内教育与课外教育相结合，面向全体和重点关注相结合，通过开展防治与演练、专题教育等活动，打造“平安校园”。学校努力打造“三师型教师”行为文化，以此推动教师的专业化发展。所谓“三师型教师”，即做自主确定发展目标和努力方向的自主型教师，做有教育思想、教学风格和教学特色的思考型教师，做勤读书、多记录、善反思、懂研讨的学习型教师。学校还以活动为载体，通过开展德育实践体验活动、读书活动、“好习惯成就好生活”活动等，引领学生个性发展。
该校着力构筑学校教育工作的安全体系，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以提高学生的安全意识和防范能力。他们坚持经常性教育与专项教育相结合，校内教育与校外教育相结合，课内教育与课外教育相结合，面向全体和重点关注相结合，通过开展防治与演练、专题教育等活动，打造“平安校园”。学校努力打造“三师型教师”行为文化，以此推动教师的专业化发展。所谓“三师型教师”，即做自主确定发展目标和努力方向的自主型教师，做有教育思想、教学风格和教学特色的思考型教师，做勤读书、多记录、善反思、懂研讨的学习型教师。学校还以活动为载体，通过开展德育实践体验活动、读书活动、“好习惯成就好生活”活动等，引领学生个性发展。
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