青岛试点初中思想品德课教学改革把课堂搬到校外
发布日期：2014-07-28
来源：《山东教育报》综合版
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本报讯（记者 孙军）暑假前的一天，青岛实验初级中学初中二年级思想品德课教师在教学教材中《生活中的是非善恶》一课时，组织学生走上街头，让学生了解、总结、归纳社会上的“是非善恶”。该校推进初中思想品德学科课程改革，有效利用各种社会资源，把思想品德课的课堂搬到校外，让学生走向社会，让思品课更加鲜活。
据了解，今年初青岛市以青岛实验初级中学和青岛市城阳区实验中学为试点，积极推进初中思想品德课程创新和整合，把思想品德课上到了校外，探索思想品德课的多元化教学模式。在初中七年级学习《生活中的是非善恶》一课时，实验初中教师把一周的两节思品课合在一起，组织学生走出校门，分组观察、采访，通过市民问卷和随机采访，记录下青岛栈桥、民俗博物馆等景点的真善美和假恶丑。这种生活化的教学，不仅让学生有了道德认知，更重要的是激发了学生的道德情感，并使其内化为学生自身的道德行为。
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