弘扬雷锋精神 打造魅力德育

本报通讯员 王建波
  荣成市第十二中学是始建于1958年的一所老校。近年来,本地学生中以独生子女居多,外来务工人员子女比例逐年增加;教师职业幸福感降低,职业责任感下滑。如何适应新常态,让学校教育教学工作在高起点实现新跨越,成为摆在领导班子成员面前的一个新课题。学校去年先后组织中层领导、老中青业务骨干和家委会代表召开座谈会,向师生和家长印发问卷5000份,广泛了解意见、建议和对学校未来发展的愿望。历经分析、思考,学校最终坚定了走雷锋特色教育的信念,并建立了长效机制,层层签订责任状,形成全新的德育实施方案。
  为了让学生在校园里时时刻刻受到雷锋精神的熏陶,学校校园文化建设突出了“雷锋”的主线:学生走进大门便可以看到“雷锋像”,设置了“雷锋广场”、“雷锋路”、“雷锋林”等。
  学校以“活动德育”为载体,有目的、有计划、有组织地开展以学生自主活动、直接体验为基本方式,以获得直接经验、培养创新精神、发展个性为主要目标的活动。
  学校首先在全体教职工中开展“五爱”教育实践活动,引领教师人人像雷锋那样爱岗敬业,争当有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的育人楷模。学校多年来以“弘扬雷锋精神,打造爱心校园”为目标,坚持在每学期初组织全体教职工捐资捐物、救助困难家庭,组织教师进行家访,设立“爱心超市”,开展“师生手拉手”等活动。学校通过每月一次的道德讲堂,引导广大教职工遵守社会道德规范,从点滴做起,加强自身修养,增强职业幸福感。充分利用教师例会、升旗仪式等,牢固树立“校兴我荣、校衰我耻”的工作理念。每学期组织开展教学能手、“十佳班主任”等评选活动,并通过校园网、微信平台大力宣传典型事迹,增强教师职业成就感。
  学校在全体学生中广泛开展“五心”系列主题教育活动。通过升旗仪式播报每周国家大事,开展学雷锋演讲、国家公祭日征文、网上祭英烈等一系列爱国主义教育活动,让祖国的伟大形象在学生心中生根发芽。学校开展了“我为家乡出点力”、“回报家乡卫生大清除”、“垃圾分类”等活动,让学生用自觉的文明行动去感恩家乡、感恩社会;举办助残、捐款、走进敬老院等活动,召开“我为班级增光添彩”主题班会和“我在集体中成长”、“文明乘车”演讲比赛等,让学生将关爱他人变成一种习惯。孝敬父母、尊敬长辈是最基本的孝道。学校将其细化为“给父母洗脚”、做饭、整理家务、“给父母过一个有意义的生日”等活动,将“孝敬父母没有年龄之分”的观念深深烙在学生心底。学校还通过“才艺大比拼”、“校园吉尼斯挑战”等活动,教育引导学生形成自立、自信、自强的高尚思想品质和良好的道德情操。
  为了营造良好的教育氛围,学校每学期召开两次家长会,讲述雷锋精神在学生成长道路上的重要作用,进而让家长有针对性地指导孩子。学校还根据家长反馈的情况进行思路调整,寻求最佳教育途径。
  为了促进雷锋精神教育的持续开展,学校在每个学期末都要进行“爱心大使”、“爱心教师”、“教坛精英”、“服务明星”、“感动校园人物”、“诚信学生”、“精细化管理示范班”等的评选与表彰,让师生学榜样、做榜样。表现优异的教师在外出学习等方面有优先权,表现优秀的学生将获得由寻山集团提供的“寻梦奖学金”。
  雷锋精神教育的开展,给学校带来了很大的变化。教师之间讲团结、讲合作的多了,争先创优的意识越来越强;学生之间互帮互助,讲诚信蔚然成风,自信心强大起来。全校师生“比学赶帮超”,正集聚起越来越多的正能量。